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Actividad 1: Ausencia de color

Logro

Reconoce de donde surgen los colores e Identifica los colores primarios y secundarios.

Materiales

Un círculo de cartulina blanca

Colores

Tijeras.

Lana.

Una regla.

Descripción de la actividad

la actividad comienza recitando el estribillo mágico de la caja de pandora, luego comenzarán a aparecer los materiales los cuales son, un círculo de cartulina blanca (dividido en ocho espacios y con dos pequeños agujeros en el centro), colores, tijeras, lana y una regla, mientras sale cada uno de los materiales se irán haciendo preguntas respecto a ellos como por ejemplo: ¿cuál es su nombre? ¿para qué sirve? ¿donde los has visto? ¿que podríamos hacer con todos los materiales?,
luego pasaremos a repartir el material a los estudiantes, en seguida se les pedirá a los niños que con los colores, coloreen cada uno de los espacios del círculo de cartulina, pidiéndoles que no utilicen el negro, al terminar se les pedirá que introduzca la lana por los dos agujeros que se encuentran en el disco, luego de haber introducido la lana se les explica que deben halar del otro extremo ubicando el círculo de cartulina en el medio de la lana, el paso siguiente es empezar a realizar giros con el disco hasta que se encuentre bien enroscado.
por último se les pedirá que tiren hacia los extremos observando que los colores se mezclan en el movimiento y da como resultado un color blancuzco, al terminar se le pregunta ¿por qué creen ellos que sucedió eso?, después de oír todas sus teorías se les dirá por qué sucede
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