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Emilia Ferreiro (2005) quien “contempla al ser humano como un lector y crítico, en el cual debe darle sentidos a lo que lee y encontrarle significado a lo que el autor refleja en el escrito, por lo tanto es una acción de comprender lo que se esta escrito”
Ana Teberosky (2002) en el cual se refiere a esta como “el medio por el cual el ser humano procesa los códigos gráficos de manera sistematizada utilizando los procesos de comprensión y análisis”.
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