top of page

IMG_20160412_071138

IMG_20160412_071132

nombre en relieve_edited

IMG_20160412_071138
1/26
Actividad 4: El molinete
Logro
Identificar la fuerza del viento
Descripción de la actividad
Para comenzar la actividad se les mostrará el video de la canción “carta al viento- de canto alegre”. Luego aparecerá la caja de pandora, donde primero deberán recitar el estribillo “agua que brota del campo, flores que nacen del sol, aire que forma un ventarrón, que salga la magia y la diversión” ,
Posteriormente aparecerán los materiales con los cuales deberán realizar un molinete, allí mismo se realizarán preguntas acerca de los materiales, como por ejemplo ¿Si saben para qué sirven las hojas de colores? ¿Para que nos puede servir los chinches? ¿Para qué sirven los palos de balso?¿Para que nos pueden servir los tres materiales juntos?, enseguida se les puede presentar el molinete, y se les puede preguntar ¿que si saben que es eso? ¿Donde lo han visto? ¿Para qué sirve?, seguidamente se puede invitar a los niños a realizar el molinete, allí se repartirá el material y se hará el paso a paso con los niños.
Para finalizar se invita a los niños a realizar una carta al viento así como lo decía la canción, luego se repartirá una hoja y la marcaran con su respectivo nombre y realizar el mensaje al viento, por último se invitara a dar un paseo con el molinete.
Materiales
Video “Carta al viento” Canto alegre
Hojas de papel
Hojas de color
Palo de balso
Chinches
ficha de trabajo
bottom of page