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El cual dice “El momento de juego es un periodo privilegiado para descubrir, crear e imaginar”, además el documento cita a:

“Para Winnicott (1982), quien dice que “el juego es una experiencia siempre creadora, y es una experiencia en el continuo espacio-tiempo. Una forma básica de vida” (pág 18)

Se concluye que a través de este, el niño adquiere un mayor desarrollo en sus distintas dimensiones, por medio del juego los niños comunican lo  que ocurren en sus vidas cotidianas, además se buscan también que los niños comprendan y respeten las diferentes culturas de nuestra sociedad.

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