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Para nuestro proyecto de investigación nos basamos en Emilia Ferreiro quien proponen cinco fases para la construcción del proceso de la lectura y escritura, las cuales son:
1) la fase simbólica: en el cual los niños realizan garabateo y dibujos con formas.
2) el niño busca combinar las formas de las letras.
3) Fase silábica: es donde el niño trabaja con sílabas, construye dos sílabas y tres caracteres. en esta etapa silábica el niño relaciona lo oral con lo escrito y la escritura con el objeto.
4) Fase silábico-alfabética en el que establece relación entre sonido y gráficos.
5) Alfabética: el niño comprende cada uno de los caracteres de la escritura y conoce las letras de dos o más sílabas.
Leer no es descifrar. Saber leer y escribir quiere decir ser capaz de producir o interpretar diferentes tipos de textos según sea necesario en determinadas situaciones.
•Tratamiento del error. (no existe el error, los fallos son fases, pasos de aproximación hacia el modelo correcto.
Lecto-
escritura


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